Звіт педагога-організатора з виховної роботи

 

Звіт роботи педагога-організатора з І семестр 2022/2023 н. р.

Війна змінила наше звичне життя. Тому, зараз завдання вчителя - не просто навчити, дати знання з певного предмета, забезпечити виконання навчальної програми, а заспокоїти, порадити, дати життєві орієнтири. Виховання - це наскрізний процес, який формує цінності, здатність справлятися з невизначеністю та складністю, уміння вчитися, підтримувати фізичне та емоційне благополуччя, співпереживати і дипломатично вирішувати конфлікти.

 У І семестрі 2022/2023 н. р. у Бобрицькому ліцеї було створено максимально сприятливі умови для розвитку та формування особистісних здібностей кожної дитини в умовах військового стану. Реалізація основних завдань і принципів виховання здійснювалась шляхом планової організації органів учнівського самоврядування школи, з урахуванням всіх рекомендацій та наказів МОН.

Завданням виховання є створення необхідних умов, за яких може розвинутися активний громадянин сучасного суспільства, що добре знає себе, вміє правильно використовувати власний потенціал, здатний створити ситуацію успіху, розробити й реалізувати власний життєвий проект.

 У І семестрі 2022/2023 н. р.  робота педагога-організатора  проводилася згідно програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів", Концепції національно-патріотичного виховання, основної проблеми школи, виховного плану школи  та плану роботи педагога-організатора. Виховна робота здійснювалася на створення сприятливих умов для всебічного розвитку дітей, їх адаптації в соціумі, формування патріотичного світогляду, ціннісних орієнтирів, засвоєння морально - етичних норм, сприйняття власної індивідуальності, впевненості в собі, на усвідомленому виборі саме здорового способу життя, через пропаганду духовних надбань українського народу, через заходи, спрямовані на виховання любові до рідної землі.

  Виховна робота в ліцеї проводиться за такими орієнтирами:  

-         ціннісне ставлення до себе;

-         ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей;

-         ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави;

-         ціннісне ставлення до праці;

-         ціннісне ставлення до природи;

-         ціннісне ставлення до культури і мистецтва.

      Пріоритетним напрямком виховної роботи було – ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави, виховання справжнього громадянина-патріота. Саме на реалізацію цього орієнтиру робили акцент під час підготовки та проведення виховних заходів.

 Основними функціями педагога організатора є сприяння розвитку і діяльності дитячих громадських організацій та організація дозвілля учнів. Тож, план роботи було складено виходячи з функцій та обов'язків педагога-організатора.

       У закладі діє учнівське самоврядування. Учнівське самоврядування  має президента, прем’єр міністра та з 6 міністерств, кожне з яких працює за вказаним напрямком та планом роботи, виконує певні функції та обов’язки.

      Учнівське самоврядування за даним зразком діє вже не перший рік і покликане допомагати адміністрації закладу у вихованні творчої, соціально активної особистості, здатної до саморозвитку й самореалізації, патріота своєї Батьківщини. 

 

Виховна робота  впродовж І семестру 2022/2023 н.р. була побудована на засадах національно – патріотичного виховання школярів

         Реалізація національно -  патріотичного  виховання особливо важлива сьогодні. У І семестрі проведено ряд заходів, запланованих на 2022/2023 н.р., які мали різні форми роботи.     

Впродовж І семестру було проведено:

-      свято Першого дзвоника; (відео)

-      день грамотності;

-      п’ятиденний челендж «Спорт – це життя»;

-      день рятівника (конкурс малюнків);

-      міжнародний день миру (відео);

-      день партизанської слави (відео);

-      всесвітній день мрії (конкурс малюнків);

-      день пам’яті жертв Бабиного яру;

-      день вчителя (відео вітання);

-      брали участь в Європейському дні  шкільного спорту (відео);

-      Всесвітній день захисту тварин (фото конкурс з тваринами);

-      День захисників та захисниць (відеовітання), а також з нагоди відзначення Дня захисників та захисниць, було проведено акцію «Овочі збирай ЗСУ допомагай»;

-      Фотоквест до дня гарбуза;

-      День визволення України від фашистських загарбників;

-      Онлайн виставка осінніх композицій «Дари нашого краю» (фотовиставка);

-      Міжнародний День боротьби з насильством і боулінгом в закладах освіти (відео);

-      Всесвітній день доброти (відео);

-      День Гідності та Свободи (відео), учні нашого ліцею взяли участь у міжнародному флешмобі «Жовта стрічка»

-      День пам’яті жертв голодомору, акція «Передай свічу пам’яті» (відео);

-      300 років від дня народження Григорія Сковороди;

-      Міжнародний день волонтера відео вдячності;

-      День збройних сил України відео вітання;

-      День української хустки (відео);

-      Взяли участь у Всеукраїнському онлайн-флешмобі «Мій Святий Миколай носить форму ЗСУ»;

-      долучилися до проведення Дня Святого Миколая;

-      Конкурс на кращу новорічну іграшку «Сузір’я ялинкових прикрас»;

-      Флешмоб «Новорічні кульки бажань»;

-      Новорічне відео вітання для воїнів.

       У ІІ семестрі 2022/2023 н.р. продовжити роботу над реалізацією вище зазначених завдань виховної роботи :

-  активізувати роботу шкільного учнівського самоврядування, відродити шефську роботу старших класів над молодшими;

- творчо підходити до планування своєї роботи, працювати над підвищенням свого методичного рівня, активніше вивчати теоретичні питання стосовно проблем сучасного виховання та застосовувати їх на практиці;

- працювати над створенням умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей, суспільних та власних інтересів;

- підвищувати рівень вихованості, громадської активності учнів;

- виявляти та застосовувати найбільш результативні форми і методи виховання;

- продовжувати здійснювати індивідуальний підхід до учнів, відповідально ставитися до вивчення умов життя учнів;

- у другому семестрі 2022/2023 н.р. продовжувати роботу в напрямках національно-патріотичного, правового,  естетичного, екологічного виховання, надавши їм якісного рівня.

- приділити максимум уваги виховній роботі,  яка сприяє формуванню громадянина-патріота.